관리
- 일정 수준으로 대규모 강의를 하는 것이 아니면 강의를 잘 하는 것보다 관리를 잘 하는 것이 돈이 된다.
- 관리를 잘 하려면 관리를 하기 쉬운 컨텐츠를 만들어야 한다.
- 난이도 배열을 잘 해야 하고, 학생이 무엇을 잘 못하는지 쉽게 파악할 수 있는 컨텐츠가 필요하다.
학원일
- 선생질에 문제가 있는 것은 잘 해봐야 선생만 안다. 그리고 많은 경우는 선생도 모른다.
- 이는 누가 뭐라 해서 고쳐지는 것이 아니다.
- 사교육의 우수성은 여기서 드러난다. 고치려고 해도 안되는 선생은 도태된다.
- 그리고 단점도 드러난다. 대부분의 선생들이 도태되기 때문에 교육문화가 축적되지 않는다.
- 교육문화란 컨텐츠를 어떻게 가르칠 것인가에 대한 감각의 축적이다.
- 공교육에서는 사범대학이 있고, 사교육에서는 강사양성프로그램이 있지만 이는 기본만 가르쳐주지, 나머지는 모두 선생의 몫이다.
학원일 힘드네여
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